幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)升級(jí)—不可不關(guān)注的幾個(gè)方面

當(dāng)幼兒園在發(fā)展過程當(dāng)中面臨生源瓶頸或環(huán)境發(fā)展瓶頸時(shí)，對(duì)幼兒園進(jìn)行環(huán)境設(shè)備的升級(jí)改造在所難免。而奧樾幼兒園設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)指出，圍繞幼兒園的園區(qū)或者校舍改造實(shí)際上是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。在改造升級(jí)的過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)特別注意以下幾個(gè)方面的升級(jí)方向。

 

 

一、尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)。

只有充分了解了幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，才能真正理解園設(shè)改造的專業(yè)性和科學(xué)性。3—6歲的兒童處于機(jī)體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展的特定時(shí)期，他們的骨骼發(fā)育、身高、動(dòng)作水平以及各感覺器官的發(fā)展對(duì)幼兒園的房舍、地面設(shè)施都有特定的要求。只有了解了幼兒的發(fā)育特點(diǎn)和成長需求，才能為幼兒提供適合發(fā)育發(fā)展的物質(zhì)條件。例如，幼兒骨骼、身高的發(fā)育與地面的軟硬度有關(guān)系，如果把戶外活動(dòng)場地全部鋪上塑膠、人工草坪等軟地面，幼兒長期在上面活動(dòng)，就有可能影響他們骨骼的正常發(fā)育。

二、嚴(yán)格執(zhí)行文件制度。

對(duì)幼兒園實(shí)施維修改造要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的文件制度。《國家教育委員會(huì)、建設(shè)部城市幼兒園建筑面積定額》、《城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部、國家教育委員會(huì)托兒所、幼兒園建筑設(shè)施規(guī)范》等相關(guān)文件是對(duì)幼兒園實(shí)施改造的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。這些文件對(duì)幼兒園各類用房都提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)。借維修改造之際有理有據(jù)地提出改造理由，提前制定改造計(jì)劃既有利于規(guī)范化辦學(xué)，又有利于幼兒生長發(fā)育。

三、嚴(yán)格監(jiān)督施工過程確保工程質(zhì)量。

幼兒園和幼兒園設(shè)計(jì)單位要主動(dòng)承擔(dān)起施工監(jiān)管工作，按照有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)施工過程管理。不要因?yàn)樽约翰皇鞘┕す芾淼闹黧w而放松監(jiān)督或推脫監(jiān)督責(zé)任，對(duì)于施工過程中發(fā)現(xiàn)的建筑材料質(zhì)量低劣、施工質(zhì)量粗糙、施工過程存在安全隱患等問題，要及時(shí)制止，并與基建管理部門協(xié)商后整改。

四、結(jié)合幼兒園教育管理模式與活動(dòng)安排設(shè)計(jì)：

1、 幼兒園管理模式：封閉式管理。

2、 幼兒園聚會(huì)、活動(dòng)、上課均實(shí)行統(tǒng)一隊(duì)列出行。

3、 制定嚴(yán)格的作息安排管理。

4、 教師專人輔導(dǎo)、看護(hù)。

5、 定期組織豐富多彩的有利于幼兒身心健康的文體活動(dòng)，加強(qiáng)與家長的溝通。