1.環(huán)境要素的體現(xiàn)要以孩子作為出發(fā)點

設計者要充分考慮幼兒園游泳館的設計方案，幼兒自身的抵抗能力較低，對環(huán)境有著較高要求，要保證游泳館的通風系統(tǒng)健全，各項指標達到一定要求。設計思路都要以滿足幼兒成長發(fā)育為前提。

2.切忌注意各項安全事宜

游泳館要建有通風設備，讓空氣及時流通，游泳池要經(jīng)常消毒，幼兒皮膚較敏感，對于水質(zhì)要求很高，如果沒有及時對游泳池進行必要的管理極易造成對幼兒身體健康的影響。

3.滿足幼兒活動輔助教學功能

通風設備要經(jīng)常更換，保持濕氣與不潔空氣的排出，要注意游泳池的外觀及室內(nèi)美化設計，符合幼兒審美需求，引導幼兒健康積極的運動，有助于老師教學的設置。

4.游泳場館的開設有助于園所整體教學的展開

由于國內(nèi)辦學條件及資金的問題，幼兒園游泳館并未規(guī)模式展開，只有少數(shù)幼兒園所開設了游泳課程，但隨著幼兒教育國際化的發(fā)展，辦學理念，辦學資質(zhì)的成熟，國內(nèi)很多幼兒機構(gòu)開始嘗試這一突出的課程設置，因此在裝修的問題上難免會沒有實際的參考對象，難以全面的開展規(guī)劃方案，所以幼兒園游泳池是一個較為先進的設計思路，這一平臺也更加廣闊。